张謇，字季直，号啬庵，江苏南通人，晚清著名政治家、教育家、实业家。他不仅是一位具有远见卓识的改革者，更是一位倾注心血于教育事业的大教育家。1902年，张謇创办的师范学校，标志着中国现代教育新篇章的开启。
一、张謇创办师范学校的背景
19世纪末，中国面临着内忧外患的严峻形势。民族危机加深，教育落后成为制约国家发展的关键因素。为了振兴中华，张謇深感教育的重要性，他毅然投身教育事业，致力于培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
二、师范学校的创办过程
选址与筹备：张謇选址江苏南通，因为南通地处长江三角洲，交通便利，经济较为发达。他积极筹集资金，购买校舍，招募教师，为师范学校的创办奠定了基础。
课程设置：师范学校课程设置以实用为主，注重培养学生的实际操作能力。课程包括国文、数学、史地、理化、博物、体育等，力求使学生掌握全面的知识。
师资力量：张謇聘请了一批具有丰富教学经验的教师，如蔡元培、陈独秀等，为师范学校的教学质量提供了保障。
招生与选拔：师范学校招生面向全国，选拔优秀青年，实行严格选拔制度，确保学生的素质。
三、师范学校的影响
推动教育改革：师范学校的创办，为中国教育改革提供了有益的借鉴，促进了教育体制的改革。
培养优秀人才：师范学校培养了一大批优秀人才，他们为国家的教育、科技、文化等领域做出了巨大贡献。
促进地方发展：师范学校为南通地区乃至全国培养了大批师资力量，推动了地方教育事业的繁荣。
开启现代教育新篇章：师范学校的创办，标志着中国现代教育新篇章的开启，为后来的教育事业发展奠定了基础。
四、结语
张謇创办师范学校，不仅体现了他对教育的重视，更展现了他为民族振兴而奋斗的伟大情怀。1902年，师范学校的创办，开启了中国现代教育新篇章，为我国教育事业的发展做出了不可磨灭的贡献。